Elsa met la main à la pâte

Grâce à un partenariat avec l’association Passion Céréales, la première étape d’un projet de liaison école-collège autour du pain s’est concrétisée. Le 4 décembre, les 6e7 et la classe de CM2 de Mme Menanteau de l’école Fenez ont eu la chance de visiter la meunerie Fouché située à La Ferté-Alais.

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Liaison avec l’école primaire Camus – Graphie !

Ce mardi 31/01/2017, la salle d’arts plastiques du collège Elsa TRIOLET a doublé, pour une heure, sa capacité d’accueil: 22 élèves de CE1-CM2 de l’école élémentaire Albert CAMUS sont venus se joindre aux 24 élèves de 6ème3, le temps d’une expérience commune.

Dans un premier temps, durant 10 minutes, Mme BOURBONNAIS -la professeur d’arts plastiques du collège- s’est chargée d’évoquer avec les plus jeunes les tous premiers dessins de l’humanité (préhistoriques, égyptiens…) qui tenaient lieu d’écriture, afin d’ouvrir le débat sur l’origine commune des deux pratiques. C’est d’ailleurs dans le but de travailler des graphies, à l’intersection du dessin et de l’écriture, que l’outil choisi a été naturellement le stylo bille!

L’espace de la salle a semblé se rétrécir quand, à la sonnerie, les élèves de 6ème3 se sont répartis aux tables ou s’étaient déjà installés 3 par 3 les élèves de Mme CANNELL.
Et la magie a opéré…
Ce sont les “petits” qui ont restitué aux plus grands ce qu’on venait de leur expliquer, avec leurs propres mots, de façon juste et détaillée: preuve que l’attention avait été optimale!

Toutes les conditions étaient donc réunies pour rentrer dans l’activité, ce que chaque élève, plus ou moins expérimenté niveau maniement du stylo, a fait avec application… non sans jeter un regard inquiet à la feuille de ses voisins:
“Et si les plus petits dessinaient mieux que moi?”
“Les grands vont trouver que je ne sais pas faire…”

Au final, quelques minutes et deux ou trois paroles encourageantes auront suffi pour que les enfants, décomplexés, s’approprient l’activité et produisent des graphies de qualité, toutes plus singulières les unes que les autres: chaque personnalité se manifestant à sa manière, bien que tous soient partis des mêmes “modèles”!
Ce fut une rencontre réussie à tous points de vue, l’annonce d’un projet enrichissant qui s’étirera jusqu’aux portes ouvertes du collège le 16 juin 2017. D’ici-là, deux nouvelles rencontres sont prévues, ainsi que des ateliers menés en parallèle dans les deux établissements…
Le prochain rendez-vous avec les CE1-CM2 de Mme CANNELL aura lieu mardi 7 mars: nous l’attendons avec impatience!

Les RoBeez : saison 2

Début janvier, le projet RoBeez est reparti avec la classe de CM2 de M. Magne à l’école Camus et la 6e4 de M. Garibal. L’objectif est le même que l’an dernier : construire et programmer des robots qui imitent le comportement des abeilles. Cela sera également l’occasion de travailler avec notre apiculteur partenaire, M. Clercq sur la ruche du collège.

Les robots sont réalisés avec les briques Légo mindstorm EV3. Huit groupes composés à parts égales de CM2 et de 6e réaliseront chacun un robot. Ce robot sera alors programmé pour imiter le comportement de différents abeilles :

  • la reine,
  • la butineuse,
  • la gardienne,
  • la maçonne.

La première séance s’est déroulée le 5 janvier avec un travail sur la place des abeilles dans le monde vivant.